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池上鄉振興村

中華電信數位好庴邊-池上鄉振興村

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終於等到上課的這一天,但是還不知道學員的電腦程度如何?!這一次來上課的學員都是稍有年紀、學歷不高,且住在較遍遠地區的原鄉居民,面對每一次的開課,不論學員的程度如何,我們都以認真的態度面對。 *
第一天到課堂教室的時候,沒料到大部份的學員都是阿公、阿媽,為了方便照顧孫子,阿公阿媽帶著小孫子一起來上課,看著從來沒有摸過電腦滑鼠的阿媽,第一次抓著滑鼠生硬的手,滿是歲月痕跡,心裏充滿感動,為了讓學員們都能跟上學習,我們不趕進度,目的是讓每一位學員都能慢慢了解電腦的功能和使用方法。 *
班上有位阿媽讓人印象深刻,上課第一天就請講師務必要教會她用e-mail,看著她從不會分辨英文大小寫,到最後會使用網路搜尋、上傳照片,不得不令人佩服,每堂課,阿媽仔細地將每一個步驟抄在筆記上,寫好了還請講師幫忙看有沒有錯誤,見她這麼認真的學習,於是好奇地問「為什麼要學電腦呢?」阿媽笑笑地將小孫子國強抱到腿上,驕傲地跟我們說,國強的爸媽從他小時候就分開,因為家裏沒有錢,所以媽媽跟朋友一起到日本去幫傭,收入雖然不錯,但是一年才回來一次,加上電話費又貴,所以想學著把國強的照片透過網路e-mail給他媽媽,之前請村長幫阿媽申請再生電腦,如果申請通過,就可以讓國強媽媽可以看到可愛的國強了。 *
接著阿媽又問我們:「聽說現在可以用電腦相看(台語)對不對?」講師微笑摸著國強的小手輕聲說:「等電腦申請下來,叔叔會去幫你裝好電腦,你就可以看到媽媽了,高不高興?」阿媽頓時眼眶泛紅,眼睛充滿淚光,哽咽地跟我們說:「還好有『數位好庴邊』,先是讓我們有機會摸到電腦,又有這麼好耐性的講師,一次又一次的反覆教到我們會,真希望可以不要限制上課堂數。」 *
看著阿公、阿媽為了與孫子沒有距離,即使必須吃力的看著螢幕,也要學習現代新科技,他們真的不想與社會脫離太遠,也不想被兒孫說什麼都不懂,他們的學習心實在讓我們感動!